레벨: 중등(Intermediate)
카테고리: 미디어와 정보
목표: 미디어와 정보 활용 능력 및 독해력 향상
난이도: 중학교 3학년 수준

미디어와 정보 독해

이번 문제에서는 미디어, 정보 활용, 정보의 신뢰성, 디지털 리터러시 등과 관련된 영어 표현과 독해를 연습합니다.

학습 목표

1. 미디어와 정보 관련 영어 표현 익히기
2. 정보 활용과 신뢰성 판단 독해력 향상
3. 주요 어휘 및 표현 학습
4. 상황별 적절한 반응 익히기

미디어와 정보 독해 문제

상황: 다음은 미디어와 정보 활용에 대해 대화하는 장면입니다.
Jisoo: Where do you usually get news?
Minho: I get news from the internet.


Minho가 뉴스를 얻는 곳은?
A
인터넷
B
신문
C
라디오
D
친구
설명: "I get news from the internet."에서 알 수 있습니다.
Minho: Why is it important to check information?
Jisoo: Because not all information is true.


정보를 확인해야 하는 이유는?
A
모든 정보가 사실이 아니기 때문
B
재미있어서
C
친구가 시켜서
D
시간이 남아서
설명: "Because not all information is true."에서 알 수 있습니다.
Jisoo: What should you do if you see fake news?
Minho: I should not share it and tell others it's false.


가짜 뉴스를 봤을 때 해야 할 일은?
A
공유하지 않고 사실이 아님을 알린다
B
바로 공유한다
C
무시한다
D
친구에게만 보낸다
설명: "I should not share it and tell others it's false."에서 알 수 있습니다.
Minho: Who can help you find reliable information?
Jisoo: Teachers and librarians can help me.


신뢰할 수 있는 정보를 찾는 데 도움을 주는 사람은?
A
선생님과 사서
B
친구
C
가족
D
이웃
설명: "Teachers and librarians can help me."에서 알 수 있습니다.
Jisoo: What is digital literacy?
Minho: It is the ability to use and understand digital information.


디지털 리터러시란?
A
디지털 정보를 활용하고 이해하는 능력
B
책을 많이 읽는 능력
C
운동을 잘하는 능력
D
요리를 잘하는 능력
설명: "It is the ability to use and understand digital information."에서 알 수 있습니다.
Minho: What can you do to use media wisely?
Jisoo: I can limit my screen time and check sources.


미디어를 현명하게 사용하기 위해 할 수 있는 일은?
A
화면 시간을 제한하고 출처를 확인한다
B
계속 사용한다
C
아무거나 믿는다
D
친구가 보내준 것만 본다
설명: "I can limit my screen time and check sources."에서 알 수 있습니다.

미디어와 정보 힌트

주요 미디어/정보 표현

  • media: 미디어
  • digital literacy: 디지털 리터러시
  • source: 출처
  • fake news: 가짜 뉴스

정보 관련

  • reliable: 신뢰할 수 있는
  • librarian: 사서
  • screen time: 화면 시간

어휘 정리

  • news: 뉴스
  • check: 확인하다
  • share: 공유하다